开云·kaiyun体育官网登录入翠华路小学长大校区开展心理健康周活动一年级的各班级精心组织了形式多样的“我们的约定”活动。各个班级根据自身的实际情况kaiyun官方平台，制定了一系列具体可行的约定。有的班级在老师和同学们的共同商议下，约定了强健体魄、健康成长的目标，鼓励学生们通过体育锻炼增强体质，培养良好的生活习惯。有的班级则侧重于培养良好的学习习惯，约定了上课认真倾听、积极思考的要求，帮助学生们树立正确的学习态度。同学们在纸上描出手掌，寓意着击掌为盟共同努力践行约定，做更好的自己。

　　有些班级将活动的重心放在了探索孩子们内心世界的方面，开展了“魔法满屋之我的天赋”活动。在这个环节中，同学们首先聚精会神地观看了《魔法满屋》的动画，深入体验故事中的角色和情感。紧接着，在老师循循善诱的引导下，学生们开始思考并认识到，每个人的天赋并不仅仅局限于某种技能或才能，更包括那些独特的性格特质和良好的品格。在温暖而庄重的氛围中，孩子们纷纷在纸上写下自己心中所认定的那份独特天赋，并为小蜡烛涂上绚烂的颜色，象征着点亮自己的天赋之光。

　　二年级的同学们则通过一场别开生面的“我的快乐小树”活动，分享了自己的快乐时光kaiyun官方平台。他们纷纷回忆起最近发生的开心事，将其记录在一片片精致的树叶上，并小心翼翼地将这些树叶贴在班级精心准备的“开心树”上。而那些令他们感到不快的回忆，则被轻轻丢进旁边的“树洞”中，象征着将这些不愉快统统抛诸脑后。这一活动不仅为学生们提供了一个释放情绪、分享快乐的平台，更让他们在轻松愉快的氛围中找到心灵的栖息地，与彼此分享、成长、温暖。

　　三年级同学进行了“我的快乐夏天”体验活动。学生们在老师的带领下，用明亮的眼睛寻找夏日的色彩，用机灵的耳朵聆听夏日的声音，用灵敏的鼻子嗅探夏日的芬芳，用智慧的大脑思考夏日的奥秘，用灵巧的小手记录夏日的点滴。他们穿梭于校园之中kaiyun官方平台，用各种感官去体验、去感知，仿佛在进行一场寻找夏日“宝藏”的探险之旅。每位学生都沉浸在这次特别的体验中，他们用心观察、细心聆听、积极思考，并将自己的发现与感受记录下来。这些记录不仅是他们对夏天的美好回忆，更是他们心灵成长的见证。

　　在这次心理健康活动周中，学生们不仅在形式多样的活动中收获了欢笑与成长，更在潜移默化中提升了自我认知与心理调适能力