kaiyun官方网站下载入口体育与健康名词解释33.优势兴奋灶:人能从作用于自身的大量刺激中,选择出最强的或最重要的符合本身目的、愿望和兴趣的少数刺激,这些刺激在皮层所引起的兴奋区域称为优势兴奋灶。
34.动力定型:.当身体内、外部的条件刺激按照一定的顺序多次重复不变以后,大脑皮质的兴奋和抑制过程在时间、空间上的关系就固定下来,前一种成为后种活动的条件刺激,条件反射的出现越来越恒定和精确,这就是动力定型。
42.人工照明是指利用人工光源获得光线.通风是通过室内空气和室外空气的流通,排出室内的污浊空气,送入室外的新鲜空气。
46..体格是外表可观察或测量的形态、结构,包括生长发育的水平、身体的整体指数和比例(体型),以及身体的姿态等。一般通过测量身高、体重、胸围kaiyun官方入口、肩宽、骨盆宽度等来评定。
16.肥胖是指体重超过按身高计算的标准体重的20%以上,走过0%-30%为轻度肥胖kaiyun官方入口,越过0%-50%为中度肥胖,50%以上为重度肥胖。
5.直接连接是骨与骨之间以结缔组织膜或软骨直接相连。间接连接即关节,关节是骨连接的主要方式。关节由关节面、关节囊和关节腔构成。关节面是指两骨相接触的面,包括关节头和关节窝。关节囊是指关节周围由结缔组织构成的封闭的囊,其腔隙为关节腔。
7.潮气量:平静呼吸时,每次吸入或呼出的气体量基本相等,其进出肺脏的形式酷似潮汐的进退,故称潮气量。
18.狭义心理卫生,着重于预防精神疾病并促其康复;广义则以促进人的心理健全,发挥更大的心理效能为目标。
20.暴怒发作是指学前儿童个人的要求未能得到满足时,出现的大专哭闹、摔物、自残(如撞头、拽头发)等发泄怒气的过激行为。
75.心理环境,是指对儿童构成影响的,以儿童与同伴、教师、家长及其他相关者之间的关系为主的心理氛围。
76.生活方式是个体采取的行为或养成的习惯之总体表现,它受到风俗习惯、文化信仰、个性特点及经济条件的制约,能够对个体的健康产生影响,它具有可控性和长期性。
67.体育活动是指以发展幼儿的基本动作和身体素质为主要目的,具有一定的情节、角色和规则的身体锻炼游戏。
68.基本体操,幼儿基本体操以最简单、最基本的队列队形练习、徒手体操、简单的垫上练习和基本的舞蹈动作组成。
69.早操活动,它属于保健操,,且每天都要做,因此编排的操节动作要全面,以便全面锻炼幼儿的身体。
57.调整素质是指力量和耐力素质以外的其他基本的身体素质的总称。包括平衡、柔韧、速度和灵敏等能力。
60.速度是指进行快速运动的一种力量,主要包括反应速度、动作速度和周期性运动中的位移速度。
4.软骨内成骨是指软骨生长到一定体积,中间部分钙盐沉积,形成骨化点,向两端增长,其后两端又出现新的中心骨化点,经过钙化,成骨细胞不断造骨,骨因而加长,这也是在软骨逐渐被破坏的基础上缓慢形成的骨组织,如椎骨。
53.力量素质是指肌肉收缩时所表现出来的一种能力,也可理解力为克服内外阻力的一种能力,它是进行各种活动的基础。
28.优质蛋白:是以动物性食物的蛋白质与豆类蛋白质所含的必须氨基酸比较齐全且比例适当,因此又称之为优质蛋白。
30.维生素是维持正常生活所必须的一类营养素。它们不能在体内合成或在体内合成的量不足,因此必须由外界供应。
31.母乳喂养是指对出生4-6个月的婴儿采用纯母乳的喂养。人工喂养是指用牛乳或其他合理的代乳品喂哺婴儿。
39.采光,又称自然光,是指利用太阳光为光源,室内所得到的光线。采光评价:是指室内工作面一点的照度与同时间开阔天空散射光的水平照度的比值。一般要求离窗最远的桌面上的采光系数不低于1%--5%。
40.玻地面积比:指窗的透光面积与地面积之比成为玻地面积比,儿童用房的玻地面积比不应低于1:6。
64.身体练习是指为锻炼身体、增强体质、增进健康所采取的各种动作过程。是体格、体能发展教育最基本,也是最重要的手段。
65.广义学前儿童体格、体能教育活动的设计是指课程层面的设计,它包括学前儿童体格、体能教育活动的目标设计、内容设计、组织途径和方法设计等等。狭义即指幼儿身体锻炼活动的设计。
66.幼儿身体锻炼活动的设计是指依据幼儿身体锻炼的目标和身体锻炼的内容及形式,选择或创编相应的活动内容,并拟订出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。
51.徒手体操:指手中不拿任何器械的体操,它是根据各部位的活动特点,依照头颈、上肢、下肢和躯干的顺序,由一系列体操动作组合,结合动作的方向、路线、幅度、节奏、用力特点等变化构成的身体练习。
26.营养是机体摄取、消化、吸收和利用食物的整个过程。营养素是指能满足机体维持正常生理功能和从事劳动所需要的热量,提供细胞组织生长发育与修复的材料的各种营养成分,即蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素和水。其中,蛋白质、脂肪、碳水化合物又称为产能营养素,无机盐、维生素和水又称为非产能营养素。
27.蛋白质的互补作用:是指将几种营养价值较低的或营养价值不同的食物合理搭配混合使用,使食物蛋白质之间相互补偿相对不足的氨基酸,使其比例接近理想模式,从而提高蛋白质的营养价值。
61.灵敏性是指在复杂多变的条件下,对外界刺激作出快速、准确的反应和动作,灵活控制身体和随机应变的能力。
63.学前儿童体格、体能发展的教育是针对幼儿体格、体能发展的特点,以幼儿为活动主体,以身体练习为基本手段,结合阳光、体能发展,增强体质,发展智力,培养良好的道德和个性品质的一种教育活动。
11.生长是指身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化,是机体在量方面的变化,是能观测到的。
38.发光强度,表示光通量在空间的密度的量称为发光强度,单位是坎德拉cd。照度,表示被光照射平面上的光通量密度,即被照平面上单位面积所接受的光通量数值,单位是勒克斯lx。E=F/S
22.遗尿,儿童在3岁以后白天不能控制排尿,或在5岁以后仍经常不能从睡眠中醒来自主排尿,称为遗尿症。
23.儿童多动症:是一种常见的儿童行为异常问题,又称“脑功能轻微失调”、“轻微脑功能障碍综合症”或“注意缺陷障碍”。
25.基础代谢是指机体在清醒、安静、空腹的情况下,在气温为20℃-25℃的适宜环境中,为维持体温、肌张力和内脏生理活动的代谢过程所需要的热量。
9.通气是指外界新鲜空气进入肺泡,又从肺泡排出二氧化碳的过程。在单位时间(1分钟)内吸入或呼出的气量称为肺通气量,它等于潮气量与呼吸频率的乘积。
10.消化是指在消化道内将食物分解为可以被吸收的成分的过程。吸收则是经过消化的食物成分通过消化道壁进入血液循环的过程。
71.动作方向:指动作经过一定的路线.动来自百度文库路线:指做动作时,身体或身体某部位运动轨迹的连线.动作幅度:指做动作时,身体或身体某部分移动距离的大小,直接影响到体操难度和运动量的大小。
48.体能是指各器官、系统的机能在体育活动中表现出来的能力,包括力量、速度、灵敏、协调、平衡、耐力、柔韧等基本的身体素质,以及的基本活动技能,如走kaiyun官方入口、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等。
49.体能发展是指各器官系统机能的不断增强和提高,包括提高和发展身体素质、增强基本活动能力等。